Dime lo que sientes y te diré quién eres: una introducción a la sociología de las emociones

Programa intertrimestrales 26 I

Datos Generales


Nombre del curso:Dime lo que sientes y te diré quién eres: una introducción a la sociología de las emociones Modalidad: Presencial
Propuesta de días y Horario del curso:
Días: semana 1: Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes y semana 2: Lunes Martes Miércoles Jueves
Horario de inicio: 15:00 y Horario de Termino: 17:00

Nombre(s) y grado del/los instructor(es) del curso:
Instructor Responsable
Nombre(s): Sebastián Ramos Betancourt
Datos: Especialización Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 5541326061





Breve reseña del/los instructor(es) del curso:
Lic. S. Tián Ramos Betancourt Licenciade en Sociología por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, ha recibido formación en neurociencias y cuenta con una Especialización en Psicología por la Universidad de Palermo. Desde 2022 se ha desempeñado como profesore adjunte en diversas materias en la FCPyS-UNAM y ha participado como ayudante de investigación en proyectos PAPIME, PAPIIT y SECIHTI. Sus áreas de interés incluyen la sociología del cuerpo, la identidad y las emociones. A su vez, se ha desempeñado como asistente de docencia e investigación en el CEIICH y en el Colegio de México. Actualmente es asistente del Área de Pensamiento Sociológico de la UAM-Azc.
Objetivo general del curso:
Brindar a las, les y los estudiantes herramientas conceptuales, metodológicas y prácticas para comprender y aplicar la sociología de las emociones como un enfoque teórico-metodológico de investigación. Pensando una sociología que reivindique la importancia del cuerpo y las emociones en la investigación sociológica, desde una perspectiva relacional.
Requisitos básicos para poder inscribirte al curso: Ser mayor de 18 años y contar con conocimientos básicos de sociología. Está abierto a todas las áreas y a todos los trimestres.


Cronogramas
Semana 1 del 20 al 24 de abril
Temas:
Lunes: Sociología y emociones: antecedentes y constitución del campo de estudio.
Martes: Sociología y emociones: antecedentes y constitución del campo de estudio.
Miércoles: Sociología y emociones: antecedentes y constitución del campo de estudio.
Jueves: Sociología y emociones: antecedentes y constitución del campo de estudio.
Viernes: Sociología de las emociones: reflexiones y propuestas analíticas.
Ejercicios:
Lunes: Presentación del curso.
Introducción a la temática del curso.
Actividad grupal de presentación.
Exposición del giro afectivo.

Martes: ¿Se puede hablar de emociones desde la sociología clásica?

Lectura 1.

Miércoles: Aproximaciones desde las ciencias sociales, relaciones y vínculos interdisciplinarios.

Lectura 2 o 3.

Jueves: Aproximaciones desde la sociología

Lectura 4.

Viernes: Una primera introducción. ¿Por qué es relevante pensar sociológicamente las emociones?

Lectura 5 o 6.



Cronogramas
Semana 2 del 27 de abril al 4 de mayo
Temas:
Lunes: Sociología de las emociones: reflexiones y propuestas analíticas.
Martes: Sociología de las emociones: reflexiones y propuestas analíticas.
Miércoles: Sociología de las emociones: reflexiones y propuestas analíticas.
Jueves: Sociología con emociones: metodologías y transversalidad
Viernes:
Ejercicios:
Lunes: Debates entorno a la emocionalidad

Lectura 7.

Martes: Propuestas y aportes contemporáneo: subjetividad y emociones

Lectura 8.

Miércoles: Propuestas y aportes contemporáneo: subjetividad y emociones

Lectura 9.

Jueves: Metodologías e investigación sociológica con emociones

Lectura 10.

Lunes:


Cupo: 40
Evaluación: Asistencia 20%
Actividades en colectivo (promediadas) 80%
Total: 100%

Bibliografia: Tema 1: Sociología y emociones: antecedentes y constitución del campo de estudio.
Lectura 1: Duperré Jorge. (2022). Sociología de las emociones: albores, obstinaciones y persistencias de una tradición moderna. Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad, 39.
Lectura 2: Martell Hernández, E. O., & Caro Luján, N. R. (2023). Más allá de la cultura y la biología, hacia una sociología relacional de estudio de las emociones. Revista Trabajo Social, 25(1), 29–51.
Lectura 3: Lara, A., & Enciso Domínguez. (2013). El Giro Afectivo. Athenea Digital, 13(3), 101–119.
Lectura 4: Huerta Rosas, A. (2008). La construcción social de los sentimientos desde Pierre Bourdieu. Iberoforum. Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana, III(5), 1–11. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211015579005
Tema 2: Sociología de las emociones: reflexiones y propuestas analíticas.
Lectura 5: Bericat Alastuey, E. (2000). La sociología de la emoción y la emoción en la sociología. Universidad de Málaga Papers, 62(2000), 145–176.
Lectura 6: Martell Hernández, E. O. (2018). Vínculos entre Hochschild, Marx y Engels. Hacia una sociología marxista de las emociones. Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco.
Lectura 7: Illouz, E. (2007). Intimidades congeladas. Las emociones en el capitalismo. (1a ed.). Katz Editores.
Lectura 8: García Andrade, A. (2022). Randall Collins. La indagación de las emociones en los rituales de interacción (1a ed.). Universidad Autónoma Metropolitana.
Lectura 9: Hochschild, A. R. (2008). La mercantilización de la vida íntima (1a ed.). Katz Editores.
Tema 3: Sociología con emociones: metodologías y transversalidad
Lectura 10: Mora, E. (2019). La percepción flotante situacional. Autoetnografía y emociones. En Autoetnografías, cuerpos y emociones (II). Perspectivas feministas en la investigación en salud (1a ed., pp. 81–102). Publicaciones de la Universitat Rovira I Virgili.